De robothond van Milan

De kinderen leren nadenken over een tekst.
Hoe zit dat allemaal in elkaar? Er is een inleiding, een midden en een slot.
Ze kregen de inleiding en het slot van een tekst. Het midden schreven ze zelf.

Dit stukje tekst werd door Milan geschreven.

DE WAFFALO

Er was eens een jongen die heel graag uitvinder wilde worden. Hij sloot zich op en begon te knutselen.
MILAN   Hij ging een robothond knutselen.
              Hij kon dat heel goed. Iedereen wou er één.
              Alleen de koningin had er geen. De koningin wou
              er ook één.
              Hij had geen spullen meer voor nog zo één te 
              maken.Dus moest hij zijn eigen robothond afgeven.
Nu is hij zo rijk als de zee diep is.
Alleen jammer van de hond.